今天是五四青年节，我国冶金与材料领域领军人物、中国工程院院士、中南大学教授赵中伟接受专访。围绕青年科研工作者成长、学科交叉创新、科技自立自强等话题深入交流，他有哪些话想对中南青年说？

PART 01

小南：请问赵院士，如何在青年时期形成科研理想？

赵中伟院士：形成科研理想，是要在国家需求中筑牢初心。

谈及青年时期科研理想的形成，赵中伟院士将其概括为“国家需求导向”与“问题驱动”的双重牵引。

他回忆起冶金学院的老先生在简陋实验室的经历：“真正的科研价值不在于追名逐利，而在于解决国家战略中的实际问题。”他强调，理想的升华经历了三个阶段——基础研究中培养学术判断力、技术攻关中强化使命意识、理论与应用结合中确立“科研报国”信念。

他寄语，年轻人要尽早树立“需求侧思维”，从研究生阶段的关键实践开始，将个人学术追求融入国家发展大局。

PART 02

小南：请问赵院士，在科研中如何创新？

赵中伟院士：创新突破时刻，往往是在多学科交叉中催生。

谈及科研生涯中最难忘的突破性时刻，赵中伟院士提到了在钨冶金领域创立硫磷混酸法分解法的创新实践。通过系统性反思传统工艺，团队实现了从钨矿到产品的全流程效益最大化。

他指出，很多时候科研思路得益于多学科交叉思维：“我们可以借鉴成矿地球化学，可以借鉴生物化学、分析化学等学科，开拓冶金净化与分离的新方法，实质上是基础原理的跨领域应用。”

他强调，科研工作者要善于透过现象抓住科学本质，在学科交叉中寻找创新突破口。

PART 03

小南：请问赵院士，青年科研工作者如何培养原始创新力？

赵中伟院士：创新培养，要坚持夯实基础与跨界融合并重。

对于青年科研工作者如何培养“从0到1”的原始创新能力，赵中伟院士提出三点建议：一要夯实专业基础，他以自己早年坚持广泛阅读文献为例，强调“扎实的知识储备是创新的根基”；二要培养跨界思维，主动从物理化学、人工智能等学科领域汲取方法；三要注重协同创新，在国内外合作中拓展视野。

“原始创新是专业深度、跨界广度与需求敏锐度的交叉点。”他鼓励青年在扎实基础上保持探索勇气，用多学科融通推动科研发展。

PART 04

小南：请问赵院士，我们该如何面对国际科技竞争？

赵中伟院士：学科交叉赋能科技破局是我们的时代使命。

面对国际科技竞争，赵中伟院士呼吁青年师生打破传统专业认知，积极融合人工智能、绿色制造等新兴学科领域。他强调交叉创新要突破“高大上”的思维定式，同时要投身材料科学、稀有金属提炼等国家战略领域，筑牢科技自立根基。“小金属富集、分离、纯化是高端制造的‘命脉’，而‘卡脖子’难题亟待破解。”

他勉励青年：“快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功！”

PART 05

小南：请问赵院士，五四精神的时代内涵是什么？

赵中伟院士：五四薪火是激发科研动力的精神传承。

谈及五四精神的时代内涵，赵中伟院士强调，青年需以“爱国、进步、民主、科学”为指引，在科技强国征程中践行使命。

他以疫情期间用冶金动力学模型预测疫情曲线为例，说明学科底层逻辑的普适性，呼吁青年要警惕“躺平式科研”。“留学时，深夜哼唱《歌唱祖国》常让我热泪盈眶，这歌词里的爱国精神，正是今日科技攻坚的精神底色。”

PART 06

小南：请问赵院士，您有什么想要寄语中南大学青年师生？

赵中伟院士：我们要做“解题者”，更要当“出题人”

面向中南大学的青年师生，赵中伟院士寄予厚望：“终身学习是应对变革的关键，既要传承‘把冷板凳坐热’的坚守，也要以开放视野参与全球合作。”

他鼓励青年在前沿领域锤炼能力，既要做“解题者”深耕“卡脖子”技术，更要以“出题人”姿态开拓新领域。

他推荐了《从一到无穷大》一书，勉励青年打破学科界限、培养创新思维，维勇闯科研深水区，“让不同领域的火花汇聚成光”。

赵中伟院士以“把论文写在祖国大地上”为号召，激励青年师生投身国家战略，用“知行合一”的利刃破解科研难题，让青春在科技强国建设中绽放光芒！

今天是五四青年节，作为中南青年，让我们携起手来，让青春为中国式现代化挺膺担当！

《今天，赵中伟院士想对中南青年说些啥？》原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/DJ8pA349040lf6MIBLDH3A