6月17日，学院卓越工程师培养高质量发展座谈会在岳麓山校区科教楼三会议室顺利召开。中国工程院院士、学院院长赵中伟，研究生院院长孙伟，学院党委书记成琼文，副院长陈爱良、刘芳洋、黄科科及22个共建单位主要负责人、分管研究生教育工作的院领导等出席会议。会议由副院长陈爱良主持。

会议伊始，研究生院院长孙伟从研究生教育改革的宏观视角出发，结合卓越工程师培养的特殊性，聚焦培养模式创新与实践路径，指出学院下一步工作的关键要点。他在发言中强调，学院需依托中南大学在新能源、人工智能等领域的学科特色，以“产教融合”为基本宗旨，将企业科研平台、生产场景转化为学生实践资源，推动校企“导师团”高校协同培养人才。他在发言中提出，学院当前亟需解决办公场地拓展、交叉学科特色强化等问题，同时建议在人才引进中注重吸纳产业界技术骨干，鼓励企业参与“企业课堂”建设，为学生搭建更优质的实践平台，真正实现“科研、教育、产业”深度协同。

会上，刘芳洋副院长向与会人员系统介绍学院基本建设进展和招生情况；黄科科副院长就培养方案特色、学位授予标准等专项工作进行解读。

在座谈交流环节，与会领导、专家围绕“人才培养如何做到‘卓越’”“平台、共建单位如何支撑‘卓越工程师’培养”“高校如何开展‘有组织科研+校企协同’的人才培养”“如何调动企业及企业导师参与人才培养的积极性”四大核心议题展开深入研讨，各抒己见，为“教育、科技、人才”一体推进提供了多元思路。

学院党委书记成琼文在讲话中指出，此次座谈会是一次“集智聚力”的重要契机，既总结了前期探索经验，也直面了产教融合中的关键问题。他强调，学院将以“解决实际问题”为导向，主动对接共建单位和企业需求，在政策协调、资源保障等方面做好服务，共同破解产教融合难点，营造协同育人的良好生态。

最后，中国工程院院士、学院院长赵中伟作总结讲话。他充分肯定了学院与各参建单位前期的探索成效。他强调，“卓越”的根基在于“师生共卓越”——教师需以更高标准提升学术与实践能力，方能“青出于蓝而胜于蓝”；学生则需扎根企业实践，明确专业方向，在解决实际问题中锤炼本领。他建议，各学院教师应加强跨领域交流，在思想碰撞中激发培养模式创新；同时积极对接企业需求，提升企业参与积极性；集中力量打造亮点工作，形成可复制、可推广的卓越工程师培养典型案例。

此次座谈会在思想的碰撞中圆满完成各项议程。后续，学院将系统总结会议成果，与共建单位携手，全力打造卓越工程师培养的“中南模式”，为服务国家战略需求、构建中国特色工程师教育培养体系贡献“中南力量”。

（一审：于顺尧；二审：雷小轲；三审：陈爱良）