为改善师生关系、关怀学生心理健康，冶金与环境学院于2024年4月26日下午3：00在金贵楼208举办“高校师生关系的建立：你愿意说，我愿意听”心理健康讲座。活动邀请国家二级心理咨询师、国家一级职业生涯规划师、中南大学大学生心理健康教育中心副主任马晓虹老师主讲。

马晓虹老师从理解学生、懂得倾听、有效沟通三个方面入手，深度剖析当代教师与学生之间存在问题的原因，同时邀请各位老师通过扮演案例中的师生进行对话，生动地将抽象的理论落实到现实生活中，提醒老师们在对话过程中要懂得甄别关键信息、专注倾听对方，采取肯定与表达期待相结合的方式与学生沟通。颜旭老师在扮演学生角色后感悟颇多，认为老师不应该一味指责学生，而要分析对话内容，关注学生情绪，听到人与人之外的广泛的人与事的关系，最后解决学生根本问题。

最后，马晓虹老师强调倾听学生真实诉求、理解学生面临问题背后的情绪与渴望，是改善师生关系的关键，她分享了自己的心理健康教育方法——今日所得本，鼓励教师和学生们通过每周讨论的方式，不断觉察自身的优点，培养出更为灵活的行为方式来调节自身情绪。学院心理专干胡寒老师随之分享了自己的见解。她说，彼此看见是构建师生关系的前提，只有真正理解学生的内心世界，师生关系才会越来越温暖有力量。

本次讲座引发了老师们的深思与共鸣，助力老师们更好地理解学生、走近学生，为构建冶环院温暖和谐的师生关系保驾护航。

（一审：胡寒; 二审：罗桢；三审：朱忠平）